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6-金柏江-南开大学-新形势下双高招培衔接工作的思考.pdf

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1、最新学科评估取得重大突破数学化学应用经济学学科建设成绩突出工商管理旅游管理我还能非常清楚地回想起高三报志愿时，给自己定了四个标准：筛选下来发现，符合上面几个条件的没有其他学校，只有一所：1.必须是一所著名的综合性大学，不要男女比例严重失调，找女朋友难度太大；2.必须要靠海，因为我喜欢吃海鲜；3.不能离家近，免得父母总找到宿舍楼下来；4.冬天要会下雪，我是福建人，确实没见过雪，真的很想玩。张一鸣字节跳动今日头条创始人 2001年9月，来自江西宜春的梁汝波和来自福建龙岩的张一鸣第一次碰面，两人不仅是南开大学的同窗，还是室友。在字节跳动创立之前，二人就曾在2009年一起创办了垂直房产搜索引擎“九九

2、房”。梁汝波是与张一鸣并肩作战最久的人。梁汝波江西宜春人联合创始人国际形势国内环境环境新形势新高考政策招考模式变化政策新形势专业优先就业导向趋向新形势周期周期变化变化区域区域发展发展南北南北差异差异报考 3+3 3+1+2选科院校+专业组专业+院校特区清华数学丘班北大物理英才公平为第一前提分数是王道高水平艺术团、运动队基本取消；综合评价限制省份、限制高校。整体规模偏小，分数要求不低，操作成本偏高，生源评价一般。资格受限、名额有限、专业一般中科大少年班奥赛保送生招生办招生办招招分办分办数学、统计类计算机、人工智能、电子信息类法学中文生化环材建筑土木机械车辆、交通类工商管理外语类追逐热

3、门冷门寒冬临床医学、口腔眼前长远专业学校本硕、本博连读优先追求稳定能保研不考研出国受限宇宙的尽头是编制前部学生拼中部学生慌后部学生躺部分学校部分专业共同任务：落实立德树人根本任务新时代教育要坚持以人民为中心的发展思想，促进教育公平，推进素质教育，培养具有中国特色、世界眼光、国际竞争力的人才。培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？教育三问爱国三问办家长满意的教育，就要做好升学+就业。指标压力社交媒体信息鱼龙混杂、质量良莠不齐，各种排行榜博人眼球，从中渔利。舆论裹挟基础条件与政策资源支持不同，在经费、师资方面存在差异。资源不足升学路径生涯规划五

4、大奥赛、强基计划、拔尖计划国家专项、高校专项综合评价双高合作、家校合作、线上线下合作加强政策解读，互动互访，走出去、请进来等培养重心1.高中培养身心健康、学业有成2.高校培养提升学生综合竞争力培养优秀校友3.共同关注、储备势能l 学习-运用l 适应-自我管理l 团队合作-组织领导l 批判性思维-创新研究l 沟通交流-国际视野招生计划制定五次专业调整机会促进弹性与流动性录取实施二次选拔（8+4+X）大类分流转专业以学生为本二次选拔项目比例超%导师制小班化个性化国际化数学与应用数学物理学化学生物科学历史学哲学汉语言文学(古文字学方向）数学物理学化学生物科学经济学历史学中国语言文学哲学伯苓班拔尖

5、计划强基计划适应国家发展需求，8拔尖班+4复合+X特色 PPE（政哲经）经管法实验班FAS项目全部小语种电子商务/国际商务双学位项目（中法）国际会计（中加）城市管理（中英）复合型人才人文社科类专业信息安全-法学人工智能特色班适应国家发展需求，8拔尖班+4复合+X特色二次选拔项目比例超%院级特色培养合作办学新一代智能软件特色班电子信息类特色班环境创新实验班新材料双一流特色班新能源特色班分子科学与工程特色班药学特色班钱荣堃班数字金融特色班数字经济精英人才特色班国际会计特色班计算机科学卓越班新工科人才培养平台新文科人才培养平台夯实基础满足兴趣自我发展百项工程创新创业训练计划本科生开放实验自主计划

6、强基计划类内分流转专业双辅修开放选课大一大二二次选拔大类招生特定方向培养通识专业培养入学课程学习科研训练多维度人才培养，满足学生多种需求桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。感动中国2020年度人物颁奖词“名师引领”通识课1医药前沿与挑战2材料科学前沿与挑战3生物科学现状与未来4政治学通识5中国历史6弘扬长江精神，守护新闻理想7互联网时代的新闻素养与传播策略8走进人工智能与数据科学9文学与文化经典导读10公共卫生与健康名师引领大师大学南开大学学生合唱团在国家大剧院开展冠军曲目演出。舞蹈，体育，艺术类课程和社团以体育人运动健全人格强国必定有我南开大学招生办公室南开大学本科招生网公众号视频号哔哩哔哩抖音快手今日头条

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