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中国青少年STEAM教育

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1、求下，应试教育的红利逐渐消退，素质教育迎来红利时代；三是教培业从市场驱动转向产品驱动；伴随消费升级大潮，家长对环境、教学及服务品质要求高；市场手段效能逐渐减弱，对产品、服务要求提升，行业开始重视内部教学及服务。

2、讲师信息投研投研投行投行投资投资创服创服中国小语种教育中国小语种教育趋势趋势报告报告多鲸资本教育研究院发布 2019年8月小语种教育概况0101 小语种教育市场现状0202 小语种国家留学产业链0303 小语种教育市场新机会0404 SummarySummary 小语种教育公司介绍0505 1 小语种教育概况 Part one 小语种定义0101 小语种学习人群画像0202 日语学习人群。

3、中国在线职业教育市场发展报告中国在线职业教育市场发展报告 -互联网对中国职业市场稳定发展的价值中国在线职业教育市场发展报告中国在线职业教育市场发展报告 2 中国在线职业教育市场发展报告中国在线职业教育市场发展报告 3 3 第一章：职业教育的“前世今生” 一职业教育的定义与社会意义二中国职业教育的发展历程与现状三中国在线职业教育的兴起与原动力第二章：成长中的在线职业教育市场一中国在线职。

4、家庭STEAM教育趋势会集中在家长正确认识综合能力重要性，家长不断学习适合自己的孩子的培养理念以及家长在没时间的情况下将孩子送去相关机构方向上。
培养孩子的综合能力是STEM教育与少儿编程行业共同的愿景。
美国STEM教育现状：政府，企业及社区共同推行STEM教育2007年10月，美国NSB（美国国家科学委员会）宣布“美国科学、技术、工程和数学教育体系重大需求的国家行动计划”，该计划主要有两方面工作：（1）国家层面增强K12年级和大学本科阶段STEM教育的主导作用；（2）提高教师水平并增加科研资金投入。
报告意图确保美国STEM教育体系可以培育出未来让美国在科学技术领域继续保持领先的孩子做准备。
美国STEM教育的核心推动力：美国的国家竞争力下降。
国外STEM教育三大场景：家庭与学校教育内容固定而社会环境更完善国外STEM教育的三大场景在教育孩子的过程中是相互联系，相互促进的关系，这一点与国内情况稍有不同。
学校在应试教育教学的同时关注培养孩子的综合能力；家庭教育的关注点是如何成为对社会有用的人。
前两点与国内STEM教育的理念基本一致，但是在社会层面有着较大的区别。
国外的社区与学校之间在地理位置层面与理念层面可以看出几乎不存在 “围墙”，社区与学校，企业联系紧密辅助学校与家庭去完善对于孩子的教育。
STEAM教育是从STEM教育的理念基础。

5、在下文中，艾意凯全球教育团队将着重探讨这些主题。
中国教育市场背景目前全球规模最大的30家上市教育企业中，有一半来自中国。
而在2013年，只有两家中国企业跻身这一行列（见图1）。
2018年这一趋势得以延续。
民办教育需求庞大、发展强劲，该板块的投资水平创历史新高。
教育项目投资交易规模稳步提升：2018年，投资交易总数达46个，交易总额达90亿美元（见图2）；这和2017年共42个交易项目总数、约40亿美元的交易总额相比有了显著提高。
然而在这些可喜的趋势之外，这一板块也将面临着新规带来的全新挑战。
其中包括:K-12中小幼学校：针对K-12中小幼学校的法规草案将对该板块的民办教育机构运营产生威胁。
该草案阻止外国企业开设一至九年级（中国九年制义务教育阶段）课程的民办学校。
目前，不少海外投资者利用可变利益实体（VIE）架构规避政府监管措施，但新规拟将这一架构纳入监管范畴。
此外，拟议法规还将禁止教育集团参与非营利学校的控股，因此，未来企业在收购前须将收购标的转化为营利性学校，这将增加成本及监管负担。
学前教育：相应法规已经出台，收紧民办企业对幼儿园的所有权与监管。
政府已颁布政策，强调学前教育为社会公共福利。
这对民办机构所带来的影响包括：营利性幼儿园无法上市，也不能被上市公司收购。
此外，上市公司已被明令禁止将业务拓展至幼儿园市场。
地方性的营利学前教育市。

6、学生的发展现状、提高义务教育质量具有重要意义。
为此，根据中华人民共和国义务教育法和国家义务教育质量监测方案，教育部基础教育质量监测中心自2015 年起，开展了国家义务教育质量监测工作。
基于第一周期六个学科的国家义务教育质量监测数据结果和监测报告，形成了本报告。
提高义务教育质量的建议让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是党和政府的庄严承诺，是全社会的共同期盼。
经过多年的努力，我国义务教育改革发展成效显著，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升，为经济发展、社会进步、民生改善做出了不可替代的重大贡献。
但是也必须看到，当前义务教育仍存在一些问题和短板，不能很好满足广大人民对优质教育更加迫切的需求。
国家义务教育质量监测结果也表明，当前仍存在重智育轻体育美育、学生综合实践能力相对缺乏、课业负担偏重等问题。
基于监测结果，对我国义务教育质量提升提出以下建议：（一）健全德育工作机制，落实立德树人根本任务“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题，是一切教育工作的根本出发点和落脚点。
要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，就要把立德树人作为教育的根本任务，全面加强中小学校德育工作，提升德育效果。
一是构建全员育人、全过程育人、全方位育人的机制，充分发掘各门课程中的德育内涵，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标。

7、儿童的睡眠不足和“不自信”和“高依赖感”的性格高度相关。
良好的睡眠是青少年儿童学习生活的动力基础。
影响因素：孩子自身是核心内因，家长是关键外因，内外因共同作用于青少年儿童的睡眠质量。
数据分析结果表明，与青少年儿童睡眠时长高度相关的因素依次是：孩子作业时长、晚餐（夜宵）时间，家长辅导作业时的情绪、家长睡眠质量、家长电子产品使用程度、孩子电子娱乐时长以及学生睡前活动。
倡议展望青少年儿童层面，应该学会正确处理睡眠与学习、娱乐间的关系，学会时间管理，重视自我睡眠监控。
家长层面，应该以身作则，做好生活管理，在生活习惯上成为孩子的好榜样；同时创造良好睡眠环境，为孩子提供更好的睡眠条件以及有效的辅助工具。
市场层面，智能助眠类产品仍处于起步阶段，致力于青少年儿童睡眠服务的企业需要在长久的市场考验中不断打磨产品，以功能效果为准，提供更加实用、个性化且行之有效的解决方案。
社会层面：政府相关部门、协会、学校、教育娱乐等相关服务业、科技研发及产品制造业等各层级力量，都应该对青少年儿童的睡眠健康投入更多关注。

8、结合，为人们的生活提供了全新的观察视角。
越来越多的膏少年开始参与到知识生产和传播的过程中去，将每一个头脑中的无穷性和未来性编码为信息时代通用的符号图景，共同享有人生出彩的机会。
2019年恰逢五四运动100周年。
习近平在“纪念五四运动100周年大会上的讲话”中指出:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。
这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。
在当前，知识和教育的概念不再是项补空白，而是在现代化、信息化的时代背景下更好地处理“传授知识”与“培养智能”之间的关系。
随着知识边界的不断扩张，我们教育界和传媒界的工作者要善于使用新技术手段促进科技教育活动内容和形式的创新，发挥信息化优势推动科技教育平衡充分发展，注重培养青少年的自主能力、研究能力、表达能力、思维能力、模仿能力和组织能力。
信息时代中，青少年既是蛛口识学习与教育的主要人群，也是互联网的“原住民”和新传播技术的“主力军”。
教育者和社会组织一方面要通过合理地把关，为青少年提供丰富的知识内容和营造清朗的网络空间，另一方面也要落实立德树人的根本任务:遵循青少年成长的特点和规律，满足青少年把日常生活中真诚的、单纯的、热情的感知与想象进行分享的意愿，鼓励青少年从这种新兴的。

9、美术教育的发展已然发生深刻的变化。
在这样的时代背景下，短视频平台的兴起为青少年美术教育提供了-一个更为广阔的空间。
这主要是因为短视频具有内容多样、形式丰富、题材广泛的特点，能激发青少年对艺术的兴趣，尤其能让他们快速的利用零散的时间内通过互联网学习，接触和了解到各种各样新鲜与有价值的艺术知识，因而推动当代中国青少年美术教育的发展。
在这样的背景下，本报告聚焦目前国内青少年美术教育现状，希望通过深入的调研，总结新时代中国美术教育的创新点，为社会美育服务提供科学性的依据。
本报告在研究方法上，通过与短视频平台抖音的合作，辅以专业性的线下问卷、一对一采访的调研方式，从学校美育、社会美育、个人美育、家庭美育四个维度出发，并从青少年体验者的角度，研究当代中国青少年美术教育的现状，并通过大量运用定量与定性的分析，形成了国内第一份针对青少年美术教育现状研究的学术报告。

10、的“重灾区”，近视率高居世界第一，并逐年增加。
近视并非影响青少年眼健康的唯一疾病。
先天性白内障等遗传性眼病，锐器伤等眼外伤，散光、远视等也都在危害着中国青少年的眼健康。
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中约有80%的知识和记忆都是通过眼睛直接获取。
眼健康不仅是身体健康的重要指标，更关系到一个人终身的成长和发展。
当国家三次降低征兵的“视力要求”，当航空航天、精密制造等领域越来越多因眼睛问题而“刷掉”人才，我们不难认识到，青少年眼健康问题，从长远看，对中国经济社会可持续发展及国家安全将是一个潜在的威胁。
国家“十三五”规划将“健康中国”上升为国家战略，如果将健康中国比作一个宏伟的金字塔，那么青少年的健康质量就是金字塔的根基。
青少年眼健康的改善，也就成为健康中国战略目标实现的必要条件。

11、 1 | 爱分析中国在线教育业趋势报告 2 | 爱分析中国在线教育业趋势报告 ? ? ? 2020 ? 08 ? 3 | 爱分析中国在线教育业趋势报告 ? ? ?&? ? ? ?。

12、当地卫生服务和性教育。
图1 所有通过合作伙伴及其各种角色的概述生殖卫生资源调查显示避孕套有效性的提高，或正确使用避孕套。
总体疗效按1-5次评分评分，其中1次表示疗效最差。
参与者的平均得分为3.92，编程后增加到4.0此外，节目结束后，年轻人表示觉得和伴侣讨论避孕套更舒服。
与避孕套谈判的舒适度显著增加，从1比5分的平均分3.72分提高到4.13分，其中5分代表了最高的舒适水平。
在通过计划结束时，60%的受访者报告说，他们知道一家他们可以避孕的诊所，从计划开始就增加了20个百分点。
此外，59%的受访者报告说，在参加通行证后知道一家可以在那里接受艾滋病毒检测的诊所。
图2 对特定提示回答“是”的年轻人的份额文本由云闲原创发布于三个皮匠报告网站，未经授权禁止转载。
数据来源：Urban Institute：促进青少年性健康和安全社区合作。

13、2017中国家庭素质教育消费报告 2017中国家庭素质教育消费报告近两年来，素质教育行业飞速发展，其最重要的原因，是由于家庭教育观念发生了巨大的转变，从而导致市场需求的变化。
80、90后家长已逐渐成为主力消费群体，是否能把握新一代家长群体在教育上的消费诉求，将成为各教育机构需要思考的重要问题。
睿艺联合家长帮围绕着素质教育消费进行了全国性的调查活动，调研范围覆盖23个省、4个直辖市和5。

14、中国智适应教育行业白皮书 2021年2月目录摘要 03 一中国智适应教育行业概览 04 1.1 中国智适应教育行业发展现状 1.2 中国K12智适应教育行业的市场规模 1.3 中国K12线下智适应教育的竞争格局 1.4 中国K12。

15、不同性别和年龄人群的高发重疾重大疾病发生率从保险行业的经验数据来看，不同性别年龄地区和城市线人群的疾病谱以及发生率水平都存在差异，这对重大疾病的风险因素分析和预防建议都有着重大意义。
不同性别和年龄人群的高发重疾未成年人最高发的重疾为恶性肿瘤。

16、调研及测算结果显示，表演类国学类及游学类等偏小众素质学习品类在过去1年内线上化程度最高注：时间限定在过去一年内，并不等同于线上化普及度及线上化程度的概念。
尽管这部分学习品类依托于线下繁复的交互场景及环节，但仍然有VRAR技术加持之下的诸如云。

17、AI课程是近几年才兴起的，此前AI技术在教育领域的典型形态是在线题库拍照搜题，仅能解决课后练习测验的需求，最后难免沦为工具型产品，面临商业模式可持续的问题。
在市场的验证下，K12在线教育机构率先将AI技术融入到教研教学过程中，以适龄儿童的教。

18、近年来作为政策利好下的素质教育，持续受到家长的青睐，而家长对孩子在能力方面的期望，将直接影响素质教育细分领域的投资热度。
数字经济和疫情发展下，教育信息化需求增加。
受互联网普及率，未来5G大规模应用，和国家对教育信息化2.0的推进，教育信息化。

19、 ContentsMBAEMBA 0102 12253365MBAEMBAMBA前言0496551领英中国，中国精英职场人调研之教育篇，2017LinkedIn US, Using LinkedIn to Deep。

20、2022中国职业教育行业洞察报告序PREFACE职场学习，在当今新职场人士的工作生活中扮演着愈加重要的角色。
一方面，在日常工作中，新职场人士需要不断精进职业技能，在工作场景中实现晋升，取得更多成果；另一方面，在生活闲暇之时，他们也希望时刻拓。