1、近年来作为政策利好下的素质教育，持续受到家长的青睐，而家长对孩子在能力方面的期望，将直接影响素质教育细分领域的投资热度。数字经济和疫情发展下，教育信息化需求增加。受互联网普及率，未来5G大规模应用，和国家对教育信息化2.0的推进，教育信息化赛道的发展也在资本市场中崭露头角，2020年投融资项目达到了67件，位列教育细分赛道内第二。在2020年疫情的推波助澜下，推动以互联网为基础，结合大数据、物联网、人工智能等前沿科技的智能化教学方式将是未来学校顺应智能环境下教育发展的必然选择，实现学生培养模式个性化，教育资源公平化，构建智慧学习支持环境5。教育信息化的直接采购方为公立学校，因此市场需要一个能够
2、提供全套服务来满足公立学校信息化、智慧化建设的需求的产品或服务，这也是成为教育信息化市场供应商的提升竞争力的关键。随着互联网巨头先后与学校合作并提供底层的数字基础建设，教育信息化赛道未来将迎来更为激烈的竞争。职业教育受益于国家政策市场前景看好。国家职业教育改革实施方案等一系列利好政策发布以来，国家助力职业学校的建设、职业技能的提升及产教融合6。这也将催生一批符合国家战略发展方面的有扎实人文社科基础并初步了解技术科学知识的人才7。另外，第三产业的飞速发展也将催生许多新兴职业，例如主播、育婴师等，但是同时也要警惕此类新兴职业的周期性特征。2020年受疫情影响，专业技能类培训有所限制，导致2020年
3、整体市场规模下滑，但有望在未来三年持续稳定增长，预计2023年职业教育市场总规模将达到3,671亿元，线上培训规模达到1,254亿元8。受到国民经济的引导发展，职业教育中的教师资格培训、财会培训等执业考试报考人数持续创新高。能在这些“小而美” 的领域发展成熟业务，具有一定规模的企业亦能备受青睐。另外，因职业教育大部分面对成年人人群，因此他们更加看重培训时间上的灵活性，因此职业教育的线上加线下融合的OMO模式或将在未来成为职业教育的主流发展方向，以满足用户的需求，而利用新兴技术与职业教育场景融合的职业教育企业将在资本市场上更有主动权。“十四五”以来，追求高质量发展的新经济格局对中国产业结构升级调
4、整提出了更高要求，通过科技和创新驱动的经济增长模式取代了依靠人口红利、出口和投资拉动的旧有发展方式。在此背景下，行业边界不断被打破，不同领域知识和技能交叉日益频繁，各类企业对混合型、创新型、高技能人才的需求量持续增加，满足此要求的劳动力供需缺口不断加大，进一步发展职业教育的重要性、紧迫性日益凸显。未来，资本市场对职业教育的支持力度继续增加，建筑工程、医疗健康、财务经济等分散领域产品众多，中小型参与者增加，行业竞争加剧，传智教育、中公教育等细分赛道头部企业优势凸显;人工智能、大数据等新科技手段在教学、测试、评估、用户运营等职业教育各环节的参与度进一步提升，个性化、差异化的优质教育提供者更受客户青
5、睐，职业教育发展迎来新机遇。职业教育是指通过体系性的技术技能培训、短期专业知识培养和职业道德教育，使受教育者具有满足工作岗位需求的相关能力素质。相比于普通教育，职业教育更加注重实践技能和实际工作能力的培养。根据是否颁发学历证书，可以将中国职业教育体系分为学历职业教育、非学历职业教育两大板块学历职业教育分为中等、高等职业教育两类，运营主体以公办院校为主、民办院校为辅;非学历职业教育属于行业需求的辅助教育，根据培训目的不同，可以分为企业管理培训、职业技能培训和职业考试培训三类，以民办机构为运营主体。在政策法规鼓励支持、产业升级调整、职场环境变化和科技应用推广等多种因素的推动下，中国职业教育近年来保持较快增长速度。对2013年以来的中国职业教育市场规模进行了测算发现，未来3年，中国职业教育市场的增速将达到12%左右， 2021年市场规模有望突破7,000亿，其中非学历职业教育将达到4,600亿元左右。
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