花旗银行（Citi GPS）：在后疫情时代科技加速未来教育转型（英文版）（94页）.pdf

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花旗银行（Citi GPS）：在后疫情时代科技加速未来教育转型（英文版）（94页）.pdf

在教育方面，新型冠状病毒肺炎造成了历史上最严重的破坏之一。根据联合国的数据，学校和其他学习场所的关闭影响了190多个国家的近16亿学生，占世界学生总数的94%，在低收入国家更是接近99%。在绝大多数情况下，教育工作者在适应这些极端困难的环境方面做了一件伟大的工作。但是，新型冠状病毒肺炎不仅揭示了在应对突如其来的100%在线学习方面的巨大差距，而且还揭示了世界各地许多教育系统中存在的一些明显而深刻的不平等。更长期而言，政府应对新型冠状病毒肺炎带来的不可避免的财政压力，有可能加剧这些不平等，以及它们对个人和社会财富、健康和幸福的影响。与此同时，所发生的一切也带来了希望。尽管很少有人认为教育是一个不重要的领域，但相对于其他行业而言，它的适应和发展速度可能比其他行业慢。 2019年，技术支出仅占整个市场(价值6万亿美元以上)的3%。为什么会这样？总的来说，这并不是因为技术不存在，而是因为惯性。

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