2021年中国K12课外培训市场及紫光学大公司模式分析报告（21页）.pdf

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2021年中国K12课外培训市场及紫光学大公司模式分析报告（21页）.pdf

1、3.3. 师资团队：高水平专业化师资队伍，个性化教育教师团队个性化辅导由于其辅导理念和方式的独特性，对师资储备、教师的沟通能力、易接受度、学科背景都提出了专门的高要求，师资团队的专业化十分关键。学大教育经过 20 年个性化辅导行业积累，已经组建了一支专业的师范出身高质量师资队伍，并搭建了符合个性化教育需求的教师培养体系。在师资队伍方面，公司形成了专门定位于个性化教育的招、培、管教师培养体系，根据公司公告信息，目前学大教育已经拥有近 7000 名全职老师，能够给孩子提供切实的学习帮助;师资团队大多师范专业出身，是最懂孩子、最会与孩子沟通的教师团队;学大教育的师资平均司龄近 4 年，具有多年丰富的

2、个性化辅导经验。同时，学大教育推行定位于个性化教育的师资梯队建设，形成一个金字塔式的师资建设梯队：教研负责人、学科组长、学科带头人，优秀老师、合格老师和新入职老师，通过总部的线上、线下培训体系和分公司的培训机制，形成了定位于个性化教育的教师梯队，有效地满足了公司发展的师资需要。3.4. 教研体系：推进“教研+”战略打造成熟的教研体系学大教育建立了适合个性化辅导理念的“教研+”战略，形成了以个性化教育研究院为核心、以教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。学大教育从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大教育的教学研究，全面提升学大教育的教学质量。“教研+老师”就是要形成成熟的老师招、培、管体系，培养适合个性化课外辅导的专业化高水平教师队伍;“教学+课程”就是建立覆盖不同区域、个性化的产品体系，满足不同区域、不同层次的学生辅导需求;“产品+平台”是打造研修网、资源网和My 工作室等平台，通过教研平台提供优质的教学资源，提供教学活动管理平台;“教研+评估”就是建立完善的教学质量评估体系，监测教学效果和教学资料，进而对教学进行优化和改良。学大教育通过“教研+”战略加强了教学研究，全面提升教育教学质量和水平，提升了学大教育的品牌知名度。

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