1993-2020年中国与升学制度相关的素质教育政策 原图定位 随着国家将素质教育与升学制度挂钩,素质教育的“刚需性”逐步加强。我国对素质教育的重视可追溯到国内 1980 年代关于教育改革的大讨论,其后素质教育的内涵和要求不断明确。2003 年开始,素质教育从宏观上逐渐被纳入升学制度,提出鼓励多元考试和多元化选拔录取相结合的高校招生制度、艺术、体育特长生加分政策等。2013 年来相关规则不断细化,包括将艺术测评作为小升初及中考重要依据等。2020 年中共中央、国务院发布《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,体育中考分值增加,艺术类科目纳入中考改革试点,素质教育“刚需性”不断提升。