全国教师人数
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1、年大计,教育为本;教育大计,教师为本。 1600 万多专任教师是我国教育发展的第一资源,加强教师队伍建设是加快教育现代化的关键。 到 2035 年构建服务全民终身学习的现代教育体系,离不开高素质教师队伍的支撑。 中国教育现代化2035提出了“建设高素质专业化创新型教师队伍”的战略任务,对教育现代化进程中的教师教育体系创新以及管理和发展机制创新做出了部署。 教师队伍建设依靠高质量的教师培养,更依靠高质量的教师培训。 教师培训工作在教师专业发展过程中发挥着不可替代的重要作用,更是我国教师队伍建设的重要途径。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出要完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。 国务院关于加强教师队伍建设的意见提出要“建立教师学习培训制度”、 “完善教师培养培训体系”。 党和政府历来十分重视教师培训工作,党的十八大以来,从中央到各地区各有关部门采取了一系列政策措施和创新举措,大力推进教师培训工作,取得了显著的成绩,有力推进了我国教师队伍建设。 本书是全国教育科学规划课题国家一般课题“互联网+”教师培训供给侧改革的实验研究(课题号:BCA160050)的阶段研究成果之一。 我们国家明确提出要建设“公平而有质量的教育”,教育供给侧改革正是破解当前教育矛盾、推动教育高质量发展的有效途径。 教师作为最重要的一种教学资。
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中国民生银行研究院:教育行业迈向2049的我国教育体制机制改革战略研究:回归教育本质公立民营双发展教师学生双满意[332页].pdf
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