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自上世纪70年代末改革开放以来,中国已经发生了翻天覆地的变化,目前正经历着另一场重大变革,从出口、制造业和投资主导型经济,转变为由国内消费、服务和创新驱动的经济可以说是后工业化经济。经过几十年的改革,今天的中国已经有了一个面向工业经济的教育体系。教育机会、教育质量和教育相关性方面的差距仍然需要填补,但现在有一个潜在的更大的挑战需要应对: 培养现代化、数字化和创新型经济所需的技能,灌输新的国家终身学习精神,以及确保教育系统的公平。改革中国的教育和人才培养体系是必要的。中国以前进行过变革性的改革,现在需要再次这样做。在世界各地,随着数字化和自动化的普及,工作正在发生变化,数以百万计的人将需要变得更加熟练,更新他们的技能,不断地重塑自己有些人需要改变职业。由于中国的庞大规模,未来工作所需的全球职业转型,可能有多达三分之一在中国。如果能够做到这一点,最佳做法和模式可以为其他经济体系,尤其是新兴经济体系提供有用的参考点。