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1、 心理健康测评数据中,拥有大专及以上学历者居多。 本科学历个体心理健康水平最低,其消极心理得分最高且积极心理得分最低,高中学历个体心理健康程度较好。但不同学历个体的任职年限、性别等方面均存在差异,学历并非单一决定性因素。 大专学历个体在焦躁、敌对、偏执以及恐怖方面的高风险人群较多。 从高风险比例来看,高中及以下学历个体表现出更多的强迫情绪,而专科及以上学历个体,更容易产生敌对情绪。 敌对情绪反映为易激惹,易愤怒以及易受刺激。个体敌对情绪较高,说明自我情绪控制能力较弱。 总体而言,工作年限越长,积极心理水平越高,表明工龄可能是积极心理水平的重要影响因素。 由于积极心理更高,工龄长的个体消极心理水
2、平更低,不容易产生心理问题。 强迫作为疫情后的普遍表现,在各工龄段的个体中都具有较高程度的体现。 根据毕马威中国中国经济观察报告,2020年Q1中国经济实际同比下降6.8%,进入Q2后经济出现明显改善。 该期间,心理发展趋势良好:从2020年Q3开始,人们的积极心理水平上升,消极心理程度下降。 消极心理子维度主要呈现下降趋势,但强迫水平呈上升趋势,具体表现可包括:重复进行无意义检查,反复洗手、过分担心疾病等。 结果表明,疫情带来的行为模式改变可能逐渐成为新的全民习惯,一般性的强迫行为变得常态化。 经历疫情,个体坚韧度的自我建设速度最快,发展最为明显。相比之下,希望水平变化不大。 结果表明,疫情后人们的发展动力不足,有迷茫感。尽管疫情结束,人们依然对实现自我目标表示怀疑,不容易克服障碍。从高风险项的比例来看,历时五个季度,高焦躁人数逐渐减少,高强迫人数增加,其他类型人群比例变化不大,这同以往研究类似。疫情稳定降低了人们的焦虑感,但对强迫行为有影响。