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双元制教学模式

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2、 1 证券研究报告证券研究报告 行业研究/深度研究 2020年04月28日 非银行金融 增持(维持) 证券 增持(维持) 沈娟沈娟 执业证书编号:S0570514040002 研究员 陶圣禹陶圣禹 执业证书编号:S0570518050002 研究员 王可王可 联系人 1兴业证券兴业证券(601377 。

3、就的实时数据来促进。
CBME有两个明显的特点:专注于特定的能力领域,培训时间相对独立,使之成为特别适用于工作场所培训的个体化方法。
各州每10万人口的医疗居民数:教学医院财政压力:教学医院的利润率多年来一直在下降,因为它们一直面临挑战,要平衡其作为社区安全网的传统角色,与威胁培训项目广度和深度的财务压力。
新冠肺炎疫情加剧了这一压力,它破坏了医院病例量和资金的稳定。
由于资金不足,教学医院2018年的医疗保险利润率为 -9.6% ,比2010年下降了8.8% 。
为GME项目提供联邦资金:毕业生医学教育(GME)付款人混合模式:GME的资金来自强制性和可自由支配的来源。
政府对GME项目的强制性资助不需要年度授权,而是来自医疗保险GME支付、医疗补助GME支付和HRSA项目。
自由支配资金需要每年授权和拨款,由退伍军人事务部GME支付、儿童健康GME 和国防部GME支付提供。
文本由木子日青 原创发布于三个皮匠报告网站,未经授权禁止转载。
数据来源:美国医院协会:教学医院在转变的卫生保健格局中的影响趋势报告。

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5、 请务必阅读正文后的声明及说明请务必阅读正文后的声明及说明 TableInfo1TableInfo1 计算机计算机 TableDate 发布时间:发布时间:20230103 TableInvest 优于大势优于大势 上次评级:优于大势 Ta。

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