1、请务必阅读正文之后的请务必阅读正文之后的重要声明重要声明部分部分 评级:评级:买入买入 首次首次 分析师:范欣悦分析师:范欣悦 执业证书编号:执业证书编号:S0740517080004 Email: 基本状况基本状况 总股本百万股 96 流。

2、 请务必阅读正文之后的免责条款 疫情助推下的加速跑疫情助推下的加速跑 在线 K12 课外辅导行业专题报告2020.2.28 中信证券研究部中信证券研究部 核心观点核心观点 姜娅姜娅 首席消费者服务 首席消费产业 分析师 S101051012。

3、 1 目前是在线教育流量红利时代用户规模目前是在线教育流量红利时代用户规模 1.81.8 亿人 ,下沉市场亿人 ,下沉市场线线 上上渗透率渗透率正加速正加速推进推进:多家线上线下教育公司推行停课不停学 发放免费课程.对于教育公司而言,疫情期。

4、 请阅读最后评级说明和重要声明 1 20 TableMainInfo 研究报告 消费者服务行业 202022 线上线上 K K1212 系列系列专题专题之一之一:如何:如何看待线看待线 下下小班转线上小班转线上 行业研究行业周报 评级 看好。

5、方正教育80页专题深度:在线K12课外培训的 来路 与归途 证券研究报告 传媒行业 2020年3月15日 分析师: 姚 蕾 执业证书编号:S06 分析师: 杨仁文 执业证书编号:S06 核心观点核。

6、 识别风险,发现价值 请务必阅读末页的免责声明 1 1 3030 TablePage 行业专题研究文化传媒 2020 年 4 月 23 日 证券研究报告 文化传媒行业文化传媒行业 在线教育行业系列跟踪报告:在线教育行业系列跟踪报告:品牌品牌。

7、中国中国K12在线教育市场调研在线教育市场调研 及用户消费行为报告及用户消费行为报告 2020年6月 目 录 CONTENTS 引引 言言 第一章:背景阐述第一章:背景阐述 1.1 研究目的 1.2 研究方式及数据来源 第二章:中国第二章。

8、收入表现的主要推动力.K12交易规模保持稳定增长,在线辅导商业变现模式最为清晰Analysys易观监测数据显示,预计2018年中国互联网K12教育市场交易规模达178.7亿元.虽然预计互联网K12教育市场有着上亿级用户需求,且交易规模将绷寺。

9、瑞统计估算,2018年的双师教室布局数量达到5000,同比增速超过100.目前主要商业模式包括自营模式及合作模式.K12双师课堂的核心要素包括师训体系教研体系运营体系和科技体系,自营模式对机构的营收规模和各项能力要求较高,合作模式对机构的要。

10、育市场长期发展提供保障K12教育服务群体主要是青少儿,中国庞大的人口基数为K12教育市场提供了需求动力,为市场规模增长提供保障.2018年全国618岁青少儿规模为2.11亿人,其中612岁人口占比为53.0, 1315岁人口占比为22.8。

11、需求,是教育的深度用户.家长用户重视自我教育投入家长也很重视自我提升,与职业相关的学习为主要需求;超过六成的家长在微博上会通过关注官方账号的方式获取教育类信息,关注教育相关热点话题与搜索查询关注名师账号也是重要方式.微博上K12家长用户更关。

12、根源是教育产业化进程加速.政策基本延续了18年下半年的态势,前者继续保持强监管重规范;后者继续有序鼓励,机会在于在线化加速导致市场下沉的增量市场扩张.短期类政策必然导致机构的规范成本和运营销售成本增加.3教学模式分三类混合教学成趋势授课模式。

13、 在线化持续提升,同时政策又对行业进行严监管,这将导致在线K12辅导的市场集中度提高.大班课和小班课处于快速变革阶段,一对一格局更稳定 在线K12辅导主要有三类模式,按兴起的先后顺序看,一对一最早,大班课其次,小班课最后. 在线一对一起源于。

14、的重点.崎岖有路,未来可期.随着我国经济社会运行秩序的逐步恢复,数字经济带来的机遇和挑战将长期并存.基于此,为帮助更多企业充分了解后疫情时代K12与学前教育行业的发展趋势,在数字化变革的行业洗牌期拿下关键赛点,腾讯营销洞察TMI推出数字化时。

15、O模式在我国仍处于发展初期,仅有少数K12教育机构率先建立了成熟的OMO模式.K12教育公司主要分为营销学生和产品教学服务三个板块,只有三方面同时满足线上线下的深度融合,才是真正成熟的OMO模式.目前,众多教育机构把OMO模式作为未来战略方。

16、包括录播课AI课以及不同班型的直播课,对教育资源利用效率高,且易实现规模化扩张,营收空间较大.在未来三年内,K12在线教育渗透率稳步上升,免费低价上课处于被常态,技术上的优化,授课方式的多样,直播备课的细致化都将提高教育体验和效果提升等等。

17、关于中国K12阶段学生分级阅读的市场调查研究.在孩子阅读方面, 94.6 中国父母有各种样的困扰.其46.6中国父母有孩子读书不专注的困扰, 45.3有为孩子 选书的困扰,44.3有孩子阅读效果方面的困扰, 40.8有孩子缺乏阅读兴趣的困扰。

18、道阻且长,乘风破浪 中国K12在线大班行业研究报告 2020年 2 2020.11 iResearch Inc. 摘要 来源:艾瑞咨询研究院自主研究及绘制. 需求分化,实现教学模式与教学目标的充分适配是班型之辨的核心目标; 教学分层,实现直。

19、证券研究报告 文化传媒 关注景气赛道:职业教育K12 培训 20212021 年年 0101 月月 0606 日日 教育教育行业行业 2 2021021 年年投资投资策略策略 行业评级:中性行业评级:中性 维持维持 文化传媒与沪深 300 。

20、主办: 多模态数据挖掘在K12教育中的最新进展 刘子韬 好未来集团 AI技术总监 好未来 NYSE: TAL 是个以智慧教育和开放平台为主 体,以素质教育和课外辅导为载体,在全球范围内 服务 公办教育,助办教育,探索未来教育新模式的科技 教。

21、3.3. 师资团队:高水平专业化师资队伍,个性化教育教师团队pp个性化辅导由于其辅导理念和方式的独特性,对师资储备教师的沟通能力易接受度学科背景都提出了专门的高要求,师资团队的专业化十分关键.学大教育经过 20 年个性化辅导行业积累,已经。

22、科目选择上,学科辅导班集中在数语外三科,远超其他科目;兴趣方面则分布相对广泛,绘画较领先于其他门类.pp不选择课外培训的原因中,考虑孩子压力认为公立学校教育已然足够的因素占到第一位.pp就期望而言,重点高中gt;好大学仍是下沉城市家长对孩。

23、上市机构旗下App累计下载量占整体不足22本报告所列29家K12在线教育机构中,上市公司仅有8家,分别为网易有道流利说好未来跟谁学洪恩教育新东方51talk豆神教育,8家公司旗下App累计下载总量为36.18亿次,占整体的比重不足22,其中。

24、 n6991K9202 n201 nn1201 nnbc60229a1a9a9a nn nn nn nn169210 nnn nnn01639992922 nn nn100 nn7162020 nn201 nn nn;C2;I;DB6DB6。