1、在线教育专题,疫情催化有助渗透率提升,在线教育,主要观点主要观点,我们认为,短期来看,新型冠状病毒疫情下,中小学延期开学及线下培训关闭有利于加速在线教育机构市场渗透率的提高,中长期来看,在,双师大班,和,在线小班,两种盈利模式下,龙头有望加。

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3、2020,02,10版权所有华为技术有限公司i版权所有版权所有华为技术有限公司华为技术有限公司2020,保留一切权利,保留一切权利,非经本公司书面许可,任何单位和个人不得擅自摘抄,复制本文档内容的部分或全部,并不得以任何形式传播,商标声明商。

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5、1目前是在线教育流量红利时代,用户规模目前是在线教育流量红利时代,用户规模1,81,8亿人,下沉市场亿人,下沉市场,线线上上渗透率渗透率正加速正加速推进推进,多家线上,线下教育公司推行,停课不停学,发放免费课程,对于教育公司而言,疫情期间成。

6、东方证券股份有限公司经相关主管机关核准具备证券投资咨询业务资格,据此开展发布证券研究报告业务,深度报告,行业证券研究报告,传媒行业在线教育行业数据跟踪,样本调研透视行业趋势K12在线教育系列报告之三,行业跟踪,核心观点在发布5G风起,在线教。

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8、跟谁学跟谁学营收营收达到达到,亿元亿元,净利润,净利润增长超增长超倍倍,公司业绩维系高增长,年实现收入为,亿元人民币,实现净利润为,亿元,同比增长超倍,其中,业绩业绩,年营收复合年增速达到,连续个季度净利润。

9、12019在线教育市场研究报告Mob研究院出品在线教育会出现下一个拼多多吗,2前言研究定义在线教育市场包括在线学前教育,在线K12教育,在线语言教育,在线职业教育,在线高等教育,在线素质教育等,本报告重点研究在线K12教育,语言教育,职业教。

10、识别风险,发现价值请务必阅读末页的免责声明113030Table,Page行业专题研究,文化传媒2020年4月23日证券研究报告文化传媒行业文化传媒行业在线教育行业系列跟踪报告,在线教育行业系列跟踪报告,品牌品牌竞争加剧竞争加剧,K12在线。

11、统可根据系统记录和个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议,5,教学管理自动化,远程学生的咨询,报名,交费,选课,查询,学籍管理,作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互方式完成,6,无学习地点局限,不局限地区,不局限时间等优点,这样更好的。

12、证券研究报告证券研究报告专题报告专题报告再谈在线教育,三大供需变化,再谈在线教育,三大供需变化,战略战略性性机会来临机会来临,2020,2,14黄莞,分析师,黄莞,分析师,田鹏,分析师,田鹏,分析师,史玲林,研究助理,史玲林,研究助理,史玲。

13、在线教育打破时空限制,加速渗透年月日在线教育行业专题研究行业评级,增持证券研究报告姓名,訾猛,分析师,张睿,研究助理,邮箱,邮箱电话,电话,证书编号,投资要点,行业评级,增持,在线教育突破时空限制,疫情当前加快渗透提升随着技术的不断进步。

14、020406080984020040060080020020030040020182019教育培训在线教育,截止11月,48204。

15、在线教育消费趋势报告,在线教育消费趋势报告教育在线教育消费趋势报告数据来源,中国教育行业加速增长在中国各类培训课程中,辅导的客群基数最大,且每个学生的培训周期可达年,造就了中国最大的培训市场,随着市场的规范化及各项政策的刺激助力。

16、面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技快手平台在线教育行业研究报告2020,7面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技面朝科技目录CONTENTSPART01核心观点。

17、2020低幼年龄段在线教育市场白皮书AUG,2020巨量引擎大客户销售中心整理出品前言FOREWORDFOREWORD2020年,在线教育行业蓬勃发展,用户使用习惯被极速培养,全民意识被集中唤醒,其中,低幼年龄段在线教育市场快速崛起,成为不。

18、惟赖一灯,这盏灯,就是在不确定的时代找,确定,在关键变量中找,不变,昨日神话,明日黄花,的案例不断警醒我们,在线教育企业需要校准战略,找到方法,认清趋势,在一场特别长远的马拉松赛跑上,方向比速度更重要。

19、融资额的火热景象,一边是获客成本不断提升,行业普遍亏损,距离规模化盈利尚有较长距离,头部玩家仍在更大力度跑马圈地,中小玩家生存更加困难的残酷现实,教育行业市场分散,但正在向集中化方向发展,在线教育尤甚,2020年在线教育行业CR5,15,2。

20、2,提供优质教育,网上教育渠道为学生提供优质教育,公开课程和远程学习的入学人数预计将在2021年增加到1000万,2017年至2021年的复合年增长率为10,3,传统模式无法满足需求,政府的目标是将印度高等教育的毛入学率从2018,2019。

21、1,爱分析中国在线教育业趋势报告2,爱分析中国在线教育业趋势报告,2020,08,3,爱分析中国在线教育业趋势报告,amp。

22、KK12122020K122020,102深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有2011,2020粤ICP备12056275号,13K122020239,0,3,4K1234K126,1K12K123,5OMOK1220209K12appa。

23、年中国在线教育行业报告极数年中国在线教育行业报告前言教育者,非为已往,非为现在,而专为将来,教育者,养成人格之事业也,使仅仅灌注知识,练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也,知教育者,与其守成法,毋宁尚自然,与其求。

24、1本报告版权属于安信证券股份有限公司,本报告版权属于安信证券股份有限公司,各项声明请参见报告尾页,各项声明请参见报告尾页,教育一级教育一级融资融资市场市场呈呈寡头效应,猿辅导作业帮占主要份额寡头效应,猿辅导作业帮占主要份额近近4。

25、试错成本相对高玩家相对少的赛道更适合大集团及垂直领域巨头,试错成本相对低玩家相对多的赛道对中小开发者更友好,针对少儿启蒙或学龄前儿童启蒙,教育类移动应用可以结合游戏设定,开发Shoppingmall美发沙龙影院等一些不同的场景,在这些。

26、调研数据显示,25,7的家长表示教育培训类的消费容易受到广告的影响,但有近5成的家长,在看到与自己相关的广告时会点击了解广告详情,61,4的家长,在看到自己感兴趣的广告时会进一步搜索或主动了解产品信息,53,3的家长表示在产品功能和价格差不。

27、上市机构旗下App累计下载量占整体不足22本报告所列29家K12在线教育机构中,上市公司仅有8家,分别为网易有道流利说好未来跟谁学洪恩教育新东方51talk豆神教育,8家公司旗下App累计下载总量为36,18亿次,占整体的比重不足22,其中。

28、作业帮,综艺投放更均衡,生活音乐脱口秀类节目是重点2020年作业帮常以合作伙伴身份与综艺合作,也有指定产品支持等其他赞助形式,作业帮,作业帮在暑期持续获得较高品牌互动量作业帮舆情互动量在向往的生活第四季奔跑吧第四季等综艺的播出期间热度高。

29、在线教育行业网络关注度分析报告统计时间,2020年1月1日至12月31日在线教育或称远程教育在线学习,是一种基于网络的学习行为,具有教育资源共享成本低突破时空限制等特点,近几年,新兴科技不断赋能在线教育,5G技术。

30、在线教育新生态报告概述目录中国在线教育发展历程01发展趋势,关键技术,发展趋势,关键技术,发展趋势,关键技术,发展趋势,2014年2013年2012年2011年2010年传统教育赛道的在线化发展0210,314,121,542,71516增。

31、HuaweiOpti,LabHuaweiOpti,Lab极致体验极致体验在线教育调研洞察报告在线教育调研洞察报告文档版本文档版本0101作作者者徐玲玲徐牧徐玲玲徐牧发布日期发布日期2020202004042。

32、2019年度中国在线教育市场数据报告报告编制,网经社电子商务研究中心发布日期,2020年5月26日数据来源,网经社电数宝DATA,100EC,CN01011本报告相关知识产权归发布方所有,任何企业任何企业机构机构媒体等单位及个人媒体等单位及。

33、在线教育出海趋势分析在线教育出海20220728目录市场概览投资风向赛道分析出海趋势市场概览01市场概览MARKETINGREVIEW市场概览01到2025年,全球教育市场将达到7,3万亿美元全球教育市场持续向好,预测市场规模持续提升。

34、石立勇用奇阿里云教育行业首席架构师阿里云在线教育解决方案在线教育演进趋势PC互联网时代,数字化教育互联网让知识在线化,获取更加便利,知识传播更加迅速移动互联网时代,泛在化教育移动互联网使得教育不再受时间和地点的约束典型业务,一对一在线视频教。

35、在线教育产品的差异化创新,刘玥,在线教育产品,体面点,点,设计方法和原则,创新方法论,今年暑假的流量之争把在线教育推到了风口浪尖,配图来自网络,教育公平的持续探索。

36、全球化共享教育模式全球化共享教育模式走向爆走向爆发发02030405060702014年底只年底只有有102名学名学员员学学员突破员突破1万万学学员突破员突破10万万2019年年4月月学学员突破员突破60万万教教师突破。

37、当我们深入调查时,我们发现只有8的人说他们的HR技术在降低合规风险方面非常有效,这可能是LTC组织的领导者没有意识到现代的复杂的HCM技术在管理遵从性方面是多么有效,在2020年第三季度,我们进行了一项10分钟的在线调查,收到了2600份来。

38、2022年深度行业分析研究报告正文目录正文目录1公司简介公司简介,61,1发展历史,重构教育业务,转型直播电商发展历史,重构教育业务,转型直播电商,61,2营收结构,收入支柱将由教育业务转为直播电商业务营收结构,收入支柱将由。

39、第一章行业概况在线教育即eLearning,或称远程教育在线学习,是以网络为介质的教学方式,通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动,此外,借助网络课件,学员还可以随时随地进行学习,真正打破了时间和空间的限制,对于工作繁忙,学习。